Taller: Les Xarxes Socials Educatives

         Aquest taller que vos présent a continuació es basa en una estratègia per a l'aprenentatge de les xarxes socials a l'Educació Primària i per fer-ho hem emprat Edmodo. Edmodo és una plataforma social educativa que permet la comunicació entre els alumnes i els professors en un entorn tancat. Aquesta plataforma és gratuita i permet que els alumnes i els mestres puguin treballar i entregar treballs des de casa seva.

El nostre grup que hem creat es diu Conte contat, conte acabat ja que totes les activitats que hi plantejam tenen com a base la lectura i comprenció de contes. A més, també hem creat un conte com a alumne per poder realitzar les activitats i observar com estan presentades.

Per a poder-hi accedir és necessari l'enllaç de la pàgina web Edmodo i el codi del grup que és bvdthn. 

DESCRIPCIÓ DE LA PROPOSTA DIDÀCTICA

La nostra proposta didàctica va dirigida a alumnes del segon curs del primer cicle d’Educació Primària. La temàtica que envolta la proposta didàctica són els contes i la comprensió lectora d’aquests. Per aquest fet, totes les activitats estan formades per dues parts, la primera de les quals és un conte i la segona un seguit de preguntes a respondre.

Entre les activitats que estan plantejades, contem amb dues activitats interactives realitzades amb el QuizRevolution, el podcast d’audio del Ocellets i la Gavina amb la seva activitat pertinent, l’altra activitat interactiva realitzada amb el Power Point i el vídeo del conte “El año que Mamá Noel repartió los regalos de Navidad”.

REFLEXIONS SOBRE LES POSSIBILITATS DE LES XARXES SOCIALS A L'EDUCACIÓ PRIMÀRIA

Les xarxes socials tenen un gran pes dins la nova societat tecnològica en que esteim vivint actualment. D’aquesta manera, els infants també es poden veure repercutits per aquest nou món de les xarxes socials i per això com a mestres i amb l’ajuda dels pares hem d’ensenyar a utilitzar les xarxes socials de forma correcte i amb coneixement.

Una vegada dit això, pensem que les xarxes socials, com Edmodo, poden ser molt útils per utilitzar dins i sobretot fora l’aula amb els alumnes.  Per poder fer-ho, com a mestres, hem de saber qui té un ordenador amb internet a ca seva o té facilitat per utilitzar-ne un. 

Una de les possibilitats més importants que donen les xarxes socials per a l’Educació Primària és la de poder-se comunicar tant entre els propis alumnes com entre els alumnes i professors. En tot cas pensem que sempre hi ha d’haver una supervisió de la xarxa social utilitzada per part del propi professor.

A més, així com trobem als apunts del Bloc 5 del temari, les xarxes socials serveixen per comunicar, compartir i col·laborar per satisfer el sentiment de paranyer a un grup. Per això, si utilitzem les xarxes socials a l’aula els alumnes poden tenir la capacitat de comunicar-se entre ells, compartir les seves activitats i col·laborar els uns amb els altres.

Per concloure amb la reflexió, cal dir que tot i que les xarxes socials tenen moltes possibilitats per treballar-se a primaria, sempre s’ha de tenir present els problemes que poden causar i els perills que tenen. Per això, hem de tenir present que les xarxes socials requereixen cuidar la privacitat del menor, controlar els actes del menor i controlar els continguts que hi apareixen.

Taller: Creació de Materials Audiovisuals. Vídeo

Aquest és el material audiovisual que hem realitzat i l'enllaç de la guia didàctica on trobareu la guia desenvolupada. 


Guia didàctica



CONCLUSIONS I VALORACIÓ PERSONAL

Personalment, pensem que l’eina Movie Maker és molt útil ja en la majoria dels ordenadors que tenen Windows ja es troba descarregada. A més, podem dir que és una eina senzilla i al mateix temps completa.

Si hem d’aprendre a utilitzar aquesta eina és molt fàcil ja que podem trobar nombrosos tutorials a la xarxa que ens expliquen com realitzar un material audiovisual i com guardar-lo o publicar-lo posteriorment.

El programa Windows Movie Maker és un programa que es pot utilitzar a les aules de primària, però més convenientment per alumnes de tercer cicle. Tot i així, penso que per utilizar-lo amb alumnes d'aquests cursos prèviament s'hauria de donar una bona explicació perque ells entenguessin el seu funcionament. A part de l'utilització del alumnes com a eina, penso que encara és més útil per als docents ja que poden crear materials didàctics més original i motivants que ajudarán força a l'aprenentatge dels alumnes,

A l’hora de realitzar el nostre material, no ens ha resultat difícil perquè ja el coneixíem i perquè ja hi havíem treballat alguna vegada. Tot i així, cal dir que ens ha duit molta feina i hi hem dedicat bastant de temps. Pensem que hem realitzat una bona tasca i ens pot ser útil en un futur quan treballem amb els nostres alumnes. A part d’això, els infants poden treballar amb aquesta eina perquè no requereix un gran coneixement d’aquesta i es divertit tant seva utilització, com el resultat final que s’obté.

Taller: Creació de materials multimèdia interactius per a l’educació primària: creació de Presentacions Multimèdia Interactives

A continuació, hi trobareu l'enllaç del nostre material multimèdia interactiu i una carpeta comprimida on hi ha els materials necessaris per poder veure la presentació.



Carpeta comprimida

A més, teniu l'enllaç de la guia didàctica on trobareu la guia desenvolupada.

Guia didàctica


CONCLUSIONS I VALORACIÓ PERSONAL

Personalment, pensem que l’eina Power Point és molt útil i pràctica. A més, sovint es troba ja descarregada a molts d’ordenadors ja que prové del grup Microsoft, cosa que facilita la seva utilització, i es compatible pels sistemes operatius Microsoft Windows i Mac OS. En cas que no es trobi descarregada, es molt fàcil la seva descarrega des d’algunes planes web. A l’hora d’aprendre a utilitzar l’eina és molt senzill ja que es troben molts tutorials a la xarxa que expliquen com utilitzar-lo. Una altra facilitat que presenta aquesta eina és que la podem trobar amb espanyol i això ha facilitat el nostre treball amb l’eina.

Cal dir que és un programa dissenyat per a fer presentacions pràctiques que s’hi poden incloure textos resumits, per ser fàcils d’interpretar, a més de imatges importades de l’ordinador o ja predissenyades. I una vegada feta la presentació es pot canviar la plantilla, la font, i es poden incloure animacions i transicions entre diapositives.

A l’hora de realitzar el nostre material, ens ha resultat senzill perquè ja el coneixíem i perquè ja hi havíem treballat força vegades. Tot i així, cal dir que ens ha duit molta feina i hi hem dedicat molt de temps. Pensem que hem realitzat una bona tasca i ens pot ser útil en un futur quan treballem amb els nostres alumnes. A part d’això, els infants poden treballar amb aquesta eina perquè no requereix un gran coneixement d’aquesta i es divertit la seva utilització.

Per acabar, us present la nova captura de pantalla del PLE Symbaloo del webmix acadèmic.

Activitat 2: Anàlisi d'un material multimèdia interactiu

A continuació teniu l'entrada on hi trobau l'activitat 2 del bloc 2 de continguts on hem analitzat un material multimèdia interactiu.  L'anàlisi el podeu veure al link d'abaix: 

Anàlisi d'un material multimèdia interactiu

Anàlisi d'una bona pràctica amb les TIC: "Volando Juntos"

A continuació teniu el document on hi ha l'anàlisi de la bona pràctica amb les TIC que jo he escollit, el document power point que he utilitzat per realitzar la presentació i el material audiovisual de la presentació.

Document anàlisi Volando Juntos

Document de power point